南投縣114學年度學校實施家庭教育自我檢核表

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明/佐證資料電子檔連結

自評分數

訪視

委員

一、教師面向：行政組織與運作（30％）

本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計畫，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1.實施計畫

2.定期召開會議

3.會議記錄

4.列入學校行事曆

15

2.每學年度學校之教師、專業輔導人員、行政人員參加「家庭教育」專業進修4小時之比率﹙達成人數之占比﹚。(註一)

  5分:50%、8分:80%

  9分:90%、10分:100%

(依此類推) (10)

學校自辦研習12人，編制教師總人數12人，達成比例:100％

自辦1

自辦2

3.學校派員參加家庭教育中心之研習培訓，並返校推廣宣導（10）

  0分:未派員

  5分:提供派員資料

  10分:提供返校推廣宣導佐證資料

0

4自編家庭教育教材或設計教學活動。(5)

5

二、學生面向：家庭教育課程與活動之執行（20％）

1. 檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單（10）

實施家庭教育課程並運用相關教材及學習單

家庭教育活動成效分析

20

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（10）

三、家長面向：辦理親職教育課程或活動（20％）

1.辦理親職教育活動(含家庭教育10大議題)親師座談（12）(註二)

0分:未辦、4分:1場、12分:3場

1.辦理二場親職教育活動

2.多管道進行親師聯繫

3.落實家庭訪視

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2.多管道進行親師聯繫(如運用通訊軟體、社群平台…等)。(4)

3.落實家庭訪視功能（4）

四、高關懷家庭面向：提供相關家庭教育諮商或服務（20％）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。

2.提供優先接受家庭教育服務對象各項服務

10

2.依優先接受家庭教育服務之對象及推動措施之方式辦理。（10）

 (註三)

10

五、其他特色（10%）

於學校首頁連結家庭教育中心網址並分享活動訊息

3

2.學校其他有關家庭教育推動特色（7）

1.全日制教學活動

2.結合社區資源推動家庭教育

3.募集社會資源補助弱勢家庭

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